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党员风采

2014学年市直教育系统优秀共产党员——叶青峰

来源(yuan):本站原创 发布时间(jian):2016-01-16 浏览次数: 【字体:

教育之(zhi)(zhi)本在于教师(shi),教师(shi)之(zhi)(zhi)本在于师(shi)德。在二十三(san)年工(gong)作当中,我做到(dao)以身作则,要求(qiu)学生做到(dao)的自己(ji)必(bi)须先做到(dao),起到(dao)模范带头(tou)作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,现将近年的的工作总结如下:

一、思想工作方面 

我思(si)想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认(ren)真负责。并在各方面(mian)严格要求(qiu)自(zi)己,努力地提高自(zi)己.。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,努力以党员的标准要求自己。

二、教育教学方面 

    教育(yu)教学是我们教师工(gong)作的(de)首要任(ren)(ren)务(wu)。教育(yu)是爱心事业,为培(pei)养高(gao)素质的(de)下一代。本人(ren)担任(ren)(ren)初三毕业班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任(ren)(ren)及两个(ge)科学教学工(gong)作,今年又担任(ren)(ren)初一班(ban)(ban)主任(ren)(ren)及两个(ge)班(ban)(ban)科学教学工(gong)作。工(gong)作量大,任(ren)(ren)务(wu)繁(fan)重(zhong)。在课(ke)堂教学中,我优化(hua)教学方法,按常规做(zuo)好课(ke)前、课(ke)中课(ke)后(hou)的(de)各项工(gong)作。认(ren)真钻(zuan)研(yan)教材课(ke)堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。在平时的教学当中,我注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,

试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。在班(ban)级管理中(zhong),我以培养(yang)学(xue)生自学(xue)能力为主(zhu),提高(gao)学(xue)生的(de)素为目标。通过教(jiao)育,让学(xue)生深切(qie)的(de)感受(shou)到拥(yong)有知识(shi)能够提(ti)高生活和(he)工作的(de)质量,使自(zi)己成为(wei)一个(ge)睿智(zhi)和品位的人!我(wo)深切的明白,教(jiao)育(yu)不是灌输(shu),而是点(dian)燃火焰

    班(ban)级(ji)作(zuo)为学(xue)(xue)(xue)校教(jiao)学(xue)(xue)(xue)活动的(de)(de)基础单位,其管理水平的(de)(de)高低,对完成(cheng)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)任务起着举足轻重的(de)(de)作(zuo)用。因(yin)而,本人在班(ban)级(ji)管理上想(xiang)尽一切办法挖掘(jue)学(xue)(xue)(xue)生学(xue)(xue)(xue)习的(de)(de)内动力,使每个学(xue)生的潜能(neng)都能(neng)够得以释放班主任的(de)(de)(de)工作(zuo)是琐碎的(de)(de)(de),却更(geng)需(xu)要耐心(xin)(xin)和(he)细心(xin)(xin)。我(wo)热爱每一位(wei)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),他(ta)(ta)们(men)(men)和(he)我(wo)是平等的(de)(de)(de),我(wo)尊重他(ta)(ta)们(men)(men),也努力地(di)去(qu)了(le)解他(ta)(ta)们(men)(men)。平常课(ke)前课(ke)后,尽(jin)量(liang)到学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)当中(zhong)去(qu),和(he)他(ta)(ta)们(men)(men)聊天,听学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)反映,观学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)精神状态(tai)和(he)情绪变化。谁(shei)(shei)进步了(le),给(ji)予表(biao)扬和(he)勉励;谁(shei)(shei)退步了(le),给(ji)予点醒和(he)鞭策;谁(shei)(shei)有困难,给(ji)予帮助(zhu)和(he)安慰。让学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)亲近自(zi)(zi)己,使自(zi)(zi)己成(cheng)为他(ta)(ta)们(men)(men)的(de)(de)(de)朋(peng)友。在工作(zuo)中(zhong),我(wo)发现与学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交谈,特别是进行思想教(jiao)(jiao)(jiao)育时,需(xu)要把(ba)握学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)理,运用一定(ding)的(de)(de)(de)谈话(hua)技巧。因此,我(wo)正(zheng)潜心(xin)(xin)研(yan)读相(xiang)关(guan)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理学(xue)(xue)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)资(zi)料,学(xue)(xue)习他(ta)(ta)人宝贵经验,努力使自(zi)(zi)己做得更(geng)好。所教(jiao)(jiao)(jiao)授班级在中(zhong)考中(zhong)取得了(le)满(man)意的(de)(de)(de)成(cheng)绩,深获家长的(de)(de)(de)肯(ken)定(ding)。

三.工会工作方面

 我协助学校党支部,深入贯彻党和工会有关精神,坚持以法治会,围绕中心,突出维护,活跃基层,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,提高教职工队伍整体素质,全面提升工作水平和质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设作出了应有的贡献,我校(xiao)(xiao)工会(hui)先后被评(ping)为市(shi)属级(ji)(ji)工会(hui)工作示范(fan)学校(xiao)(xiao),市(shi)属级(ji)(ji)群(qun)体师德(de)创优学校(xiao)(xiao),市(shi)级(ji)(ji)三级(ji)(ji)联创示范(fan)学校(xiao)(xiao)。本人获得中国职工保险互助工作先进个人、绍(shao)兴市(shi)优秀工会(hui)工作者(zhe)、2013-2014绍兴市“事业家庭兼顾型先进个人等荣誉称号。

四、做一个心中充满阳光的人

我希望我的(de)学(xue)生健(jian)康积极,快乐阳光,对周(zhou)围的(de)景物、人事(shi)都有(you)一(yi)颗(ke)感(gan)恩(en)的(de)心。这是(shi)(shi)我的(de)带班理念,也是(shi)(shi)我自(zi)(zi)己(ji)对自(zi)(zi)己(ji)的(de)要求(qiu)。2015年,对于我来说是异常沉重的一年。它像一团湿湿的棉花,堵得我心慌。这一年已是强弩之末的母亲病情日益沉重。化疗的痛苦已经不堪忍受,只好将希望寄托在苦涩的中药中,但生命却仍然以惊人的速度一寸寸消减下去,我和父亲内心的疼痛并非旁人能感同身受,但这样的痛苦不及母亲的万分之一,母亲尚且坚强,我们怎么能脆弱。于是,无论前一晚有多累,有多伤心,第二天睁开眼的瞬间总会告诉自己:母亲还在,这是新的一天,我还是一个班的班主任。于是让忙碌的工作占据这一天,早自习、备课、改作、上课、辅导,找学生谈心,一样都不能落下,笑着去面对工作上的困难,耐心去解

决学生学习上的难题(ti)。2015年,也是让我更深体会人情温暖的一年。父亲对母亲的不离不弃,悉心照顾;同事们的热情帮助,同备课组老师们的体贴问候,任课老师和副班主任的通力合作,校长的“拔刀相助”,学生们的懂事乖巧……每每都让我唏嘘不已,潸然泪下。这种人情,温暖的人情,让我们感到人世间的温暖,让我们不管有多困难,总能找到依靠,总能向前看。让我们怀着感恩的心过好每一天!

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